Förskollärarstudenter berättar

En utbildning som ligger i framkant 2018-12-18 Intervju med Christer Sjögren som studerar sista året på Förskollärarprogrammet. ”Det är lite häftigt att man ibland faktiskt undervisas av personerna som har skrivit läroböckerna”
"Jag vill inspirera barn till att våga drömma stort" 2018-10-04 Johanna Hellgren har tränat med handbollslaget på förmiddagen och ska iväg på ett seminarium inom Förskollärarprogrammet på eftermiddagen. Tack vare Sport Campus Sweden* kan hon kombinera heltidsstudier med elitidrottssatsning. Det innebär att hennes lärare till exempel tar hänsyn till om en match krockar med en tenta.
"Oroa dig inte för att misslyckas på en tenta, det är inte hela världen" 2018-10-04 Intervju med Milica Stokic, student på Förskollärarprogrammet, termin 6. "Det bästa med utbildningen är att man får träffa nya människor i olika åldrar som har olika bakgrund och som bidrar mycket till utbildningen med sina olika tankar."

Studenter på Grundlärarprogrammet-fritidshem berättar

Karin, Grundlärare i fritidshem, ingång Bild & form 2018-10-04 Hej! Karin heter jag och läser Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem, ingång Bild och form. Vill du veta mer om programmet, hur det är att studera när man är 30+ och har barn, varför jag tycker normkritisk pedagogik är så viktigt på fritidshem, eller nåt helt annat? Fråga mig!
"Kurserna är intressanta och lärarna kompetenta. Vi får en variationsrik utbildning" 2018-10-04 Intervju med Lee Cela som studerar på Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem, ingång musik. "Jag ingen som kan sitta på kontor hela dagarna, jag behöver ett aktivt och varierande arbete och jag älskar barn!"
"För dom som gillar att arbeta kreativt med barn, skapa sin egen vardag och vara en förebild" 2018-02-23 Intervju med Johan Gavelius, student på grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem. "Jag sökte till programmet för att jag gillar att arbeta praktiskt och estetiskt men också för att en arbetsdag aldrig kommer se likadan ut som den föregående."

Studenter berättar 2019-02-11 Här kan du läsa om några av våra studenter och tidigare studenter (alumner) vid Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen som har läst masterutbildning med barn- och ungdomsvetenskap som huvudämne. De delar med sig av berättelser hur det varit under utbildningstiden, från fältarbete, doktorandstudier och hur de haft nytta av kunskapen från sin utbildning senare i yrkeslivet.
Fanny Petersson om att göra praktik på barnrättsorganisation i Hongkong 2019-02-11 Fanny Petersson studerar Masterprogrammet i Barn- och ungdomsvetenskap. Hösten 2018 genomförde hon sin åtta veckor långa fältarbeteskurs på The Center for Child Rights and Corporate Social Responsibility (CCR CSR) i Hongkong. Det är en organisation som arbetar med frågor som rör barnarbete, migrantarbetarföräldrar och företags sociala ansvar. För praktiken fick Fanny ett stipendium från Fredrika Bremer Förbundets Stipendiestiftelse.
Marlene Larsson, Masterprogrammet i barnets bästa och mänskliga rättigheter 2019-01-31 Marlene Larsson har läst Masterprogrammet i barnets bästa och mänskliga rättigheter vid Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen, Stockholms universitet.